丁克，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院經(jīng)濟(jì)與金融系教師、副教授，六盤(pán)水師范學(xué)院2022年度優(yōu)秀科研工作者。

提起圖書(shū)館，一段奇妙的經(jīng)歷出現(xiàn)在丁克腦海，那是丁克初入學(xué)校時(shí)的事情。她開(kāi)始的工作崗位是圖書(shū)館工作人員，丁克是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人，憑著對(duì)自己專業(yè)的執(zhí)著、教學(xué)工作的熱愛(ài)，于是她每天自主學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，通過(guò)不懈努力，終于如愿以償?shù)卣{(diào)到了教學(xué)崗位，開(kāi)始了自己的科研之旅。

“對(duì)事物的好奇心是我堅(jiān)持做科研的動(dòng)力?！碧峒皬氖驴蒲泄ぷ鲿r(shí)，丁克說(shuō)，她對(duì)科研的興趣起源于研究生期間，那時(shí)的她，在學(xué)習(xí)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)時(shí)，學(xué)到收入等于價(jià)格乘以銷(xiāo)量這個(gè)公式時(shí)，以前只管用它，從不去深究它背后的邏輯關(guān)系、規(guī)律，現(xiàn)在卻需要通過(guò)大量的數(shù)據(jù)、借助軟件推理出背后的邏輯關(guān)系、規(guī)律，“這讓我感到神奇，讓我覺(jué)得有些事物進(jìn)一步研究是很有意義的。”

心理、理論、方法在丁克看來(lái)是科研前期需要做好的準(zhǔn)備?！白龊贸钥嗄蛣诘男睦斫ㄔO(shè)，掌握大量的專業(yè)知識(shí)，了解與科研項(xiàng)目相關(guān)的科學(xué)研究方法，才能為后續(xù)的研究打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！彼f(shuō)道，社會(huì)研究在她看來(lái)是一個(gè)比較困難的領(lǐng)域，它需要用大量的數(shù)據(jù)來(lái)分析事物本身的規(guī)律，用事物現(xiàn)象去研究事物本質(zhì)，研究過(guò)程中要細(xì)心、耐心，保證數(shù)據(jù)分析正確，以免對(duì)后續(xù)研究造成不良影響。

丁克在回憶科研經(jīng)歷時(shí)，談到自己常常會(huì)因?yàn)榭蒲兄杏龅降碾y題、甚至一個(gè)數(shù)據(jù)的變動(dòng)而占用下班和周末的時(shí)間去分析、計(jì)算。科研的過(guò)程艱難，但自己的努力迎來(lái)收獲，科研成果取得良好反響，并獲得了優(yōu)秀科研工作者的榮譽(yù)稱號(hào)時(shí)，丁克滿臉笑意，“我很開(kāi)心，自己的科研成果能夠被認(rèn)可，這份榮譽(yù)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是激勵(lì)、是鞭策，在未來(lái)我將更加努力，為科研工作貢獻(xiàn)自己的綿薄之力?！?/p>

學(xué)者貴于行之，而不貴于知之。對(duì)丁克來(lái)說(shuō)，實(shí)踐與理論的結(jié)合是科研工作中比較難做到的事情，所有的理論若不放到實(shí)踐當(dāng)中，不為實(shí)踐服務(wù)，那么只能是紙上談兵，“未來(lái)我將不斷學(xué)習(xí)，做好理論與實(shí)踐的結(jié)合，助推科研工作?！?/p>

在育人工作中，丁克不僅是科研路上的追夢(mèng)人，也是眾多科研莘莘學(xué)子的指路人。丁克積極組織和指導(dǎo)學(xué)生參加各類科研項(xiàng)目競(jìng)賽與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。指導(dǎo)學(xué)生做項(xiàng)目對(duì)丁克來(lái)說(shuō)是家常便飯，陪著學(xué)生夜晚鏖戰(zhàn)更是她記憶最深刻的事情。由于白天需要上課，丁克與同學(xué)們只能晚上聚在一起討論項(xiàng)目，一晚又一晚地不斷打磨細(xì)節(jié)、完善不足，過(guò)程艱難，同時(shí)也需要花費(fèi)許多心思和精力。在丁克的記憶中一直保留著感人的一幕，在那個(gè)漆黑的晚上，大家像往常一樣約定好利用晚上的時(shí)間進(jìn)行討論。做科研項(xiàng)目的過(guò)程是辛苦的，她體諒學(xué)生們的辛苦給學(xué)生們買(mǎi)奶茶，驚喜的是，學(xué)生們也給她買(mǎi)了奶茶。這件事情雖小，但對(duì)丁克來(lái)說(shuō)，那一刻，那些艱難都不足為道，那一刻，她感受到了雙向奔赴的真正意義，也讓這個(gè)黑夜多了幾分溫暖。在2021年指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)第十七屆“挑戰(zhàn)杯”比賽，獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)。

提及對(duì)學(xué)生的要求，丁克說(shuō)：“希望他們能一直保持著主動(dòng)學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷積累更多的知識(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)?！闭鐚?duì)待她自己科研研究項(xiàng)目的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度一樣，她對(duì)學(xué)生的要求非常嚴(yán)格，做科研就得耐得住寂寞，要有持之以恒的態(tài)度和一絲不茍的精神。丁克知道，許多學(xué)生的理論基礎(chǔ)薄弱、了解的方法較少，但在這個(gè)科研過(guò)程中作為指導(dǎo)老師的她則需要耐心地去指導(dǎo)他們，陪伴著他們一點(diǎn)一點(diǎn)地去學(xué)，讓他們學(xué)有所獲。

遇到不懂的知識(shí)，丁克會(huì)與學(xué)生一起學(xué)習(xí)。對(duì)她而言，這是一個(gè)相互促進(jìn)、相互學(xué)習(xí)的過(guò)程，“學(xué)生們思維活躍、很有創(chuàng)意，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，在指導(dǎo)他們做項(xiàng)目的同時(shí)我深受啟發(fā)?！睂?duì)于學(xué)習(xí)，丁克希望學(xué)生腳踏實(shí)地、主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取、保持好奇心，學(xué)好基礎(chǔ)理論知識(shí)，在自己的專業(yè)上付出努力，探索更新的科研方法，坐得住科研這張冷板凳。同時(shí)，也鼓勵(lì)同學(xué)們，在學(xué)業(yè)繁忙時(shí)，也應(yīng)積極參加科研項(xiàng)目競(jìng)賽，這樣會(huì)獲得更多的實(shí)踐基礎(chǔ)，了解更多方法，對(duì)未來(lái)自身發(fā)展有著很重要的作用。

丁克將科研與教學(xué)兩手抓，為了提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，她采取線上線下教學(xué)結(jié)合方式。通過(guò)線上學(xué)習(xí)督促學(xué)生進(jìn)行課前預(yù)習(xí)，避免出現(xiàn)學(xué)生聽(tīng)不懂、學(xué)不會(huì)、做不來(lái)的情況，同時(shí)也可以培養(yǎng)同學(xué)們的主動(dòng)性，讓他們更深刻地了解到主動(dòng)學(xué)習(xí)的重要性。通過(guò)線下模擬分析、案例分享，將線上的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)操。在這個(gè)過(guò)程中，同學(xué)們一起討論、分析，發(fā)表自己的意見(jiàn)來(lái)激發(fā)他們的積極性，讓他們把所學(xué)的東西記得更加牢固，學(xué)有所獲。

提及未來(lái)規(guī)劃，丁克微笑著說(shuō)，學(xué)有所成應(yīng)當(dāng)學(xué)以致用，為六盤(pán)水經(jīng)濟(jì)和企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄力量。將科研與教學(xué)結(jié)合起來(lái)，繼續(xù)全身心投入到科研和教學(xué)工作中去，踐行為黨育人、為國(guó)育人的使命，是丁克的未來(lái)前進(jìn)的方向。(供稿/何海燕  馮小琴 編輯校對(duì)/王良豪 審核/張瑾 陳挺)

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