6月17日上午，我院王世斌博士作題為《鄉(xiāng)村教育的現(xiàn)代性困境及其超越》的學(xué)術(shù)講座，講座在師范生技能訓(xùn)練中心舉行，講壇由盧曉靈博士主持。

在主旨發(fā)言中，王世斌博士結(jié)合近年來對鄉(xiāng)村教育調(diào)研的實際感受，提出當(dāng)前在國家實施鄉(xiāng)村振興和“教育強(qiáng)國”戰(zhàn)略的背景下，教育現(xiàn)代化戰(zhàn)略目標(biāo)的重點(diǎn)和難點(diǎn)在鄉(xiāng)村?，F(xiàn)代性境遇下，如何實現(xiàn)鄉(xiāng)村教育的本質(zhì)追問？其發(fā)展困境究竟在哪里？如何實現(xiàn)困境超越？研究要圍繞這些問題需要審慎思考和追問。他提出鄉(xiāng)村教育的振興始于生命、生活和文化的復(fù)歸，致力于破解技術(shù)理性和工具理性的迷思，超越“跳出”鄉(xiāng)村說教育的立場，努力實現(xiàn)鄉(xiāng)村教育的應(yīng)然育人之道。

志道學(xué)術(shù)講壇之后，王世斌博士對教育碩建指標(biāo)進(jìn)行了詳細(xì)分解，讓骨干教師和專任教師明確發(fā)展方向與奮斗目標(biāo)。

本次學(xué)術(shù)講壇，與會教師們認(rèn)真聆聽，積極互動，現(xiàn)場氣氛熱烈。大家紛紛表示，通過這次學(xué)術(shù)講壇，不僅拓寬了學(xué)術(shù)視野，還汲取了豐富的知識和靈感?！爸镜缹W(xué)術(shù)講壇”為教育科學(xué)學(xué)院搭建了一個高水平的學(xué)術(shù)交流平臺促進(jìn)了學(xué)術(shù)思想的碰撞與融合，對提升學(xué)院的學(xué)術(shù)研究水平和學(xué)科建設(shè)質(zhì)量將起到積極的推動作用。

“志道學(xué)術(shù)講壇”是教育科學(xué)學(xué)院經(jīng)過充分準(zhǔn)備和醞釀，學(xué)科團(tuán)隊教師自發(fā)組織而成的學(xué)術(shù)交流活動，旨在為教師從事科研提供交流平臺，促進(jìn)高水平學(xué)術(shù)成果的產(chǎn)出。志道學(xué)術(shù)講壇將以學(xué)術(shù)講座的形式，定期在學(xué)院舉辦，同時邀請校內(nèi)外知名學(xué)者專家作講座，指導(dǎo)引領(lǐng)學(xué)院學(xué)科建設(shè)和教師科研高效開展。（供稿/王世斌 丁順科  編輯校對/楊洋  審核/鄧薇）

講座現(xiàn)場

趙碧玫講話

王世斌作報告