12月11日，教育科學(xué)學(xué)院志道學(xué)術(shù)講壇第3講在奧學(xué)樓401會(huì)議室開講。本次講壇邀請到了教育科學(xué)學(xué)院小學(xué)教育系主任陳立博士作《鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校的跨年級(jí)教學(xué)問題》專題講座，講座由教育學(xué)科團(tuán)隊(duì)胡小平博士主持，學(xué)科團(tuán)隊(duì)教師及部分學(xué)生參與。論壇特邀教育科學(xué)學(xué)院原院長趙碧玫教授、副院長王世斌博士兩位專家作點(diǎn)評。

論壇開始前，胡小平博士介紹了主講人陳立博士的基本情況，強(qiáng)調(diào)了此次論壇旨在聚焦學(xué)科建設(shè)與發(fā)展，學(xué)術(shù)前沿對話與交流探索，在提升學(xué)院科研水平和學(xué)術(shù)影響力方面具有重要意義。

陳立教授主要從“問題意識(shí)：對貴州A鎮(zhèn)Z小學(xué)的觀察”“現(xiàn)實(shí)圖景：城鎮(zhèn)化中的鄉(xiāng)村學(xué)校”“關(guān)于鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校問題的已有研究”“課程、課堂與教學(xué)”“概念溯源與釋義”“鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)?？缒昙?jí)教學(xué)基本類型的定義”“鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)?？缒昙?jí)教學(xué)本土實(shí)踐的反思”等7個(gè)方面對UNESCO所推廣的四種鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)?？缒昙?jí)課程教學(xué)的基本類型加以引介，梳理其認(rèn)識(shí)論基礎(chǔ)，并在國際比較的視野下，從宏觀-中觀-微觀三層次提出鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)?？缒昙?jí)教學(xué)本土實(shí)踐的反思。

王世斌博士和趙碧玫教授分別進(jìn)行了點(diǎn)評。

大家紛紛表示，將通過“志道學(xué)術(shù)講壇”這個(gè)平臺(tái)，共同搭建高水平、深層次的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，將學(xué)科建設(shè)的論題深入探討下去，攜手促進(jìn)學(xué)科建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展，為服務(wù)地方基礎(chǔ)教育尤其是鄉(xiāng)村教育發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。（供稿/教育科學(xué)學(xué)院學(xué)科團(tuán)隊(duì)  編輯校對/楊洋  審核/鄧薇  終審/盧愛華）

陳立主講

王世斌點(diǎn)評

趙碧玫點(diǎn)評