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    1. 教育科學(xué)學(xué)院(教師教育學(xué)院)與鳳凰街道大營社區(qū)舉行共建大學(xué)生社會實踐基地簽約掛牌儀式
      發(fā)布時間: 2024-05-16 瀏覽次數(shù): 55  

      為進(jìn)一步深化校地合作,搭建青年學(xué)生基層實踐鍛煉平臺,引導(dǎo)大學(xué)生走進(jìn)社區(qū)基層、了解社會實際、服務(wù)人民群眾、增強時代責(zé)任,持續(xù)發(fā)揮黨團員青年的先進(jìn)模范作用,5月14日下午,教育科學(xué)學(xué)院與鐘山區(qū)鳳凰街道大營社區(qū)舉行大學(xué)生社會實踐基地簽約授牌儀式。校團委書記楊毅,教育科學(xué)學(xué)院黨委書記盧愛華、黨委副書記鄧薇、學(xué)生科劉寶舜,大營社區(qū)黨支部書記、居委主任鄧文平及社區(qū)工作人員參加簽約掛牌儀式。本次儀式由鄧文平主持。

      鄧文平對教育科學(xué)學(xué)院一行的到來表示熱烈的歡迎,希望通過本次實踐基地共建活動,實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補,增加大學(xué)生與社會的深層次聯(lián)系。通過開展社會實踐活動,為社區(qū)建設(shè)和發(fā)展提供更多支持和幫助,促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè),爭創(chuàng)文明進(jìn)步社區(qū)。

      盧愛華介紹了學(xué)院建設(shè)情況和專業(yè)優(yōu)勢,希望在實踐基地共建中,能夠把專業(yè)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為雙方服務(wù)群眾的實際行動,不斷發(fā)揮學(xué)院手工制作、美術(shù)繪畫、心理幫扶等專業(yè)特長,將社區(qū)實踐從傳統(tǒng)的志愿服務(wù)向集專業(yè)特色、學(xué)生特長、黨建優(yōu)勢的系統(tǒng)性活動轉(zhuǎn)化,在實踐中實現(xiàn)大學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,豐富社區(qū)居民文化生活。

      楊毅表示,學(xué)校一直高度重視大學(xué)生社區(qū)實踐,希望以此次實踐基地建設(shè)為契機,進(jìn)一步提升社區(qū)實踐活動的多樣性,在共學(xué)、共建、共育、共同發(fā)展的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造良好實踐育人環(huán)境、創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)社區(qū)服務(wù),在實踐中總結(jié)出好經(jīng)驗、好做法,力爭打造出大學(xué)生社區(qū)實踐品牌。

      最后,雙方舉行大學(xué)生社會實踐基地簽約掛牌儀式。

      此次大學(xué)生社會實踐基地建設(shè)是加強實踐育人的探索和實踐。今后教育科學(xué)學(xué)院將以實踐基地為平臺,結(jié)合專業(yè)特長,開展特色活動,團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年建功新時代、奮進(jìn)新征程,讓更多教科學(xué)子走進(jìn)社區(qū),通過多樣的社會實踐活動豐富青年大學(xué)生人生閱歷,切實滿足新時代青年成長成才需求,讓我院學(xué)生努力在服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展的大舞臺中作出新貢獻(xiàn),推動形成“學(xué)院+社區(qū)”互促共建新局面。(供稿/彭媛媛 龍瀟瑜  編輯校對/楊洋  審核/鄧薇)

      簽訂儀式現(xiàn)場

      雙方簽訂合約

      授牌儀式

      合影


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