“童小樂課本劇”團(tuán)隊(duì)于7月10日到達(dá)六盤水市鐘山區(qū)月照街道第一小學(xué)幸福里社區(qū)開展為期15天的暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
為響應(yīng)“矢志不渝跟黨走，青年聚力正當(dāng)時(shí)”的實(shí)踐主題，“童小樂課本劇”團(tuán)隊(duì)前往六盤水市鐘山區(qū)月照街道第一小學(xué)幸福里社區(qū)開展“紅色童心，劇夢(mèng)飛揚(yáng)”的實(shí)踐活動(dòng)。為了讓留守兒童能夠真正體會(huì)到“從演中樂、從樂中學(xué)”，實(shí)踐活動(dòng)以紅色文化為主題，以“讀—?jiǎng)?chuàng)—演—悟”為主要線索并緊密結(jié)合德智體美勞發(fā)展領(lǐng)域，對(duì)50多名留守兒童進(jìn)行戲劇教學(xué)。本次實(shí)踐活動(dòng)重在涵養(yǎng)留守兒童內(nèi)心深處的愛國(guó)情懷、拓展留守兒童的課外紅色知識(shí)、培養(yǎng)其興趣愛好，由此激發(fā)留守兒童的表演欲和創(chuàng)造欲、提高留守兒童的自信心、增強(qiáng)其國(guó)家認(rèn)同感和民族自豪感。
演繹紅色經(jīng)典，厚植愛國(guó)情懷。團(tuán)隊(duì)成員以小學(xué)語文課本為中心，選取具有代表性的紅色課本劇《為中華之崛起而讀書》，采取圍讀劇本、分組訓(xùn)練的方式將學(xué)生代入當(dāng)時(shí)社會(huì)動(dòng)蕩不安，人民生活困苦的年代，感受革命英雄堅(jiān)定不移、無私奉獻(xiàn)、為信仰奮斗終生的精神。同時(shí)向?qū)W生展示了一個(gè)個(gè)栩栩如生的愛國(guó)人物形象：見民生疾苦后，立志為中華之崛起而讀書的周恩來、心系國(guó)家命運(yùn)并具有遠(yuǎn)大志向的周恩來伯父、憂國(guó)憂民的知識(shí)分子魏校長(zhǎng)等。學(xué)生借助表情、肢體語言、語氣等形態(tài)表達(dá)出革命先輩的人物情緒，在增強(qiáng)學(xué)生情感感知和表達(dá)能力、獲得自信和成就感的同時(shí)，也繼承和發(fā)揚(yáng)了紅色革命精神，激勵(lì)學(xué)生在艱難險(xiǎn)阻面前以情化形，于時(shí)代浪潮中奮勇前行?！皬恼n堂到舞臺(tái)，從劇本到表演，演的是自己，抒的是真情?！眻F(tuán)隊(duì)成員以此為紅色課本劇教學(xué)目的，為學(xué)生提供一個(gè)展示和創(chuàng)造的舞臺(tái)。
講述紅色經(jīng)典，賡續(xù)紅色基因。紅色故事承載著中國(guó)革命深厚歷史的文化底蘊(yùn)，對(duì)此團(tuán)隊(duì)成員將紅色文化專課分為感悟紅色文化、述說經(jīng)典故事、開展紅色分享會(huì)三個(gè)環(huán)節(jié)。在團(tuán)隊(duì)成員的指導(dǎo)下，學(xué)生生動(dòng)形象講述了《王二小》等故事，同時(shí)通過播放紅色歷史紀(jì)錄片、展示紅色相關(guān)圖片、分享紅色書籍等方式，讓學(xué)生在體驗(yàn)歷史與現(xiàn)實(shí)交匯的過程中，認(rèn)識(shí)到個(gè)人與社會(huì)的緊密聯(lián)系，這不僅能引導(dǎo)學(xué)生從中汲取紅色力量，筑牢理想信念之基，還能啟迪學(xué)生思維，塑造學(xué)生品格價(jià)值觀。
讀唱紅色經(jīng)典，傳承紅色精神。紅色詩(shī)歌是中國(guó)革命和建設(shè)時(shí)期的文化遺產(chǎn)，是革命先輩的真摯感情和崇高理想的生動(dòng)寫照?；诖?，團(tuán)隊(duì)成員通過開展誦讀紅色作品與紅歌演唱活動(dòng)，讓學(xué)生在情感上得到熏陶、在思想上得到洗禮、在價(jià)值觀上得到引領(lǐng)，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)人發(fā)展。團(tuán)隊(duì)成員帶領(lǐng)學(xué)生觀看《熱愛祖國(guó)》朗誦視頻，學(xué)生在輕松愉快的過程中感受到了朗誦的魅力，也穿越了時(shí)空，與革命先輩進(jìn)行了心靈的對(duì)話。此外，團(tuán)隊(duì)成員還組織學(xué)生一起唱響經(jīng)典紅色歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》《紅星閃閃》，激昂的旋律在教室中回蕩，學(xué)生們稚嫩而堅(jiān)定的歌聲充滿著青春的活力和對(duì)理想的追求。
弘揚(yáng)紅色文化，激發(fā)奮進(jìn)之志。本次實(shí)踐活動(dòng)還開展了有趣的手工、美術(shù)、體育等藝體類教學(xué)課程，使學(xué)生更加深入地了解紅色文化。課程上通過繪畫黨徽、國(guó)旗；制作紅軍帽子、漆扇；演練五步拳、太極拳等特色活動(dòng)，給學(xué)生的生活增添一抹亮麗的紅色，推動(dòng)學(xué)生在藝體領(lǐng)域有所收獲，同時(shí)在個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展方面得到全面提升。
本次實(shí)踐活動(dòng)致力于打造“紅色講堂”，通過本次實(shí)踐教學(xué)，期望為留守兒童點(diǎn)亮心靈的燈塔，讓紅色文化在他們心中生根發(fā)芽，成為他們成長(zhǎng)道路上的強(qiáng)大精神支柱，激勵(lì)他們勇敢追求夢(mèng)想，為祖國(guó)的未來貢獻(xiàn)自己的力量。（供稿/符瑞琦 樊國(guó)棟 張延槿 陶熙來 編輯校對(duì)/楊洋 審核/鄧薇 終審/盧愛華）
團(tuán)隊(duì)合影
團(tuán)隊(duì)成員介紹課本劇
學(xué)生合唱指揮現(xiàn)場(chǎng)
學(xué)生做漆扇
