2024年10月2日晚上19:30，體育學(xué)院再次開啟線上審核評(píng)估會(huì)議，聚焦審核評(píng)估中的要求、工作部署、內(nèi)容解讀以及問責(zé)等重要環(huán)節(jié)，為學(xué)院全面提升吹響號(hào)角。
會(huì)議上，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)鄭重傳達(dá)了學(xué)校審核評(píng)估推進(jìn)會(huì)的相關(guān)要求。這些要求猶如燈塔，為學(xué)院的評(píng)估工作指明了方向。它涵蓋了體育學(xué)院發(fā)展的各個(gè)層面，從教學(xué)資源的優(yōu)化配置到學(xué)生體育素養(yǎng)的全面培養(yǎng)，從師資隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)完善到科研成果的有效轉(zhuǎn)化。明確指出學(xué)院要以要求為基準(zhǔn)，全面、深入地審視自身工作，確保各項(xiàng)工作與評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)精準(zhǔn)對(duì)接，找出差距，為提升學(xué)院整體實(shí)力奠定基礎(chǔ)。
教學(xué)管理部門負(fù)責(zé)對(duì)課程體系進(jìn)行全面梳理，包括理論課程與實(shí)踐課程的比例調(diào)整，確保課程設(shè)置既符合體育專業(yè)的前沿發(fā)展需求，又能滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需要。
學(xué)生工作部門將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生體育實(shí)踐活動(dòng)的組織與管理，提高學(xué)生參與體育競(jìng)賽、志愿服務(wù)等活動(dòng)的積極性和質(zhì)量，以此提升學(xué)生的綜合體育能力和社會(huì)責(zé)任感。
在未來一周內(nèi)，各教學(xué)系部要完成對(duì)本專業(yè)教學(xué)大綱的修訂工作，明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和考核方式，使其更具科學(xué)性和可操作性，教師要負(fù)責(zé)地完成自己的教學(xué)檔案。
會(huì)議指出，教學(xué)質(zhì)量是審核評(píng)估的核心內(nèi)容之一。不僅要關(guān)注教師的教學(xué)方法、教學(xué)效果，還要重視學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和學(xué)習(xí)成果。在教學(xué)方法上，鼓勵(lì)教師采用多樣化的教學(xué)手段，如線上線下混合式教學(xué)、情境教學(xué)等，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。
對(duì)于教學(xué)效果的評(píng)估，將從學(xué)生的體育技能掌握程度、體育理論知識(shí)的理解深度以及學(xué)生在體育競(jìng)賽中的表現(xiàn)等多維度進(jìn)行考量。
人才培養(yǎng)方案的評(píng)估重點(diǎn)在于其是否符合體育行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和社會(huì)對(duì)體育人才的需求。要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和體育文化傳播能力，使培養(yǎng)出的學(xué)生具備較強(qiáng)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和社會(huì)適應(yīng)能力。
會(huì)議要求，為保障審核評(píng)估工作的順利進(jìn)行，學(xué)院建立了嚴(yán)格的問責(zé)機(jī)制。如果在審核評(píng)估過程中，出現(xiàn)部門或個(gè)人工作不力，未能按照要求完成任務(wù)，導(dǎo)致學(xué)院在評(píng)估中受到負(fù)面影響的情況，將根據(jù)情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處罰。對(duì)于工作積極、表現(xiàn)突出的部門和個(gè)人，學(xué)院將給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。這一機(jī)制將有效激勵(lì)全體教職員工積極投入到審核評(píng)估工作中，確保各項(xiàng)工作的高質(zhì)量完成。
此次體育學(xué)院重開線上審核評(píng)估會(huì)議，通過對(duì)學(xué)校審核評(píng)估推進(jìn)會(huì)及時(shí)的傳達(dá)、工作的全面部署、評(píng)估內(nèi)容的深入解讀和問責(zé)機(jī)制的明確，為學(xué)院的全面提升注入了強(qiáng)大動(dòng)力。全體體育學(xué)院人將以飽滿的熱情和高度的責(zé)任感，積極迎接審核評(píng)估，推動(dòng)學(xué)院邁向更高的發(fā)展臺(tái)階。（供稿/李云龍 編輯校對(duì)/莫琰 審核/張凌峰）
圖為學(xué)院全體教職工線上會(huì)議簽到、簽退和發(fā)言討論