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李黔 —— 體育學(xué)院學(xué)生的暖心導(dǎo)師

發(fā)布者:羅章松發(fā)布時(shí)間:2024-09-16


在六盤水師范學(xué)院的田徑場(chǎng)上,常常會(huì)看到一位精神矍鑠的中老年同志的身影,他就是被學(xué)生經(jīng)常提起的一位備受尊敬的田徑教師,他就是李黔老師,現(xiàn)年54歲。他以對(duì)田徑事業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)學(xué)生的關(guān)懷,在大學(xué)田徑教學(xué)、業(yè)余訓(xùn)練和體育競(jìng)賽中發(fā)揮著重要的作用,為培養(yǎng)優(yōu)秀的大學(xué)生運(yùn)動(dòng)員和推動(dòng)大學(xué)體育事業(yè)的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn),稱為大學(xué)田徑場(chǎng)上的引領(lǐng)者。

專業(yè)教學(xué)工作方面:激發(fā)學(xué)生的田徑興趣

李黔老師深知大學(xué)田徑教學(xué)的重要性,他認(rèn)為田徑不僅是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),更是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、提升體質(zhì)健康水平的重要途徑。在教學(xué)中,他注重將理論知識(shí)與實(shí)踐操作相結(jié)合,讓學(xué)生在掌握田徑基本技能的同時(shí),了解田徑運(yùn)動(dòng)的歷史、文化和發(fā)展趨勢(shì)。

對(duì)于大一的新生,他會(huì)從基礎(chǔ)的田徑知識(shí)和技能開(kāi)始教學(xué),通過(guò)生動(dòng)的講解和示范,讓學(xué)生們對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和了解。例如,在教授技術(shù)動(dòng)作時(shí),會(huì)親自示范動(dòng)作,讓學(xué)生們能夠直觀地感受到正確的技術(shù)動(dòng)作。而對(duì)于高年級(jí)的學(xué)生,他則會(huì)更加注重培養(yǎng)學(xué)生的專項(xiàng)能力和競(jìng)技水平。根據(jù)學(xué)生的身體素質(zhì)和興趣愛(ài)好,為他們制定個(gè)性化的訓(xùn)練計(jì)劃,幫助他們?cè)谧约荷瞄L(zhǎng)的項(xiàng)目上取得更好的成績(jī)。同時(shí)課堂中巧妙融入優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的案例,將運(yùn)動(dòng)實(shí)踐教學(xué)與培養(yǎng)學(xué)生的思想品德教育和為祖國(guó)奮力拼搏爭(zhēng)得榮譽(yù)的精神融合起來(lái),使教育充滿了溫度。

業(yè)余田徑訓(xùn)練:培養(yǎng)優(yōu)秀的田徑人才

作為大學(xué)田徑隊(duì)的教練,李黔老師主動(dòng)自覺(jué)的肩負(fù)著培養(yǎng)優(yōu)秀田徑人才的重任。他憑借著自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的知識(shí)技能,為田徑隊(duì)制定了科學(xué)合理的訓(xùn)練計(jì)劃和目標(biāo)。在選拔隊(duì)員時(shí),他會(huì)注重隊(duì)員的品德和意志品質(zhì),培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任感。在訓(xùn)練過(guò)程中,他會(huì)根據(jù)隊(duì)員的實(shí)際情況和比賽需求,制定個(gè)性化的訓(xùn)練方案。他會(huì)注重訓(xùn)練的系統(tǒng)性和科學(xué)性,從體能、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)和心理等方面對(duì)隊(duì)員進(jìn)行全面的訓(xùn)練,確保訓(xùn)練的效果和質(zhì)量。

他認(rèn)為,體育競(jìng)賽不僅是對(duì)學(xué)生們訓(xùn)練成果的檢驗(yàn),也是提高學(xué)校知名度和影響力的重要途徑。為了備戰(zhàn)全省第五屆大學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),李黔老師帶領(lǐng)田徑隊(duì)的隊(duì)員們進(jìn)行了為期半年多的艱苦訓(xùn)練。在訓(xùn)練期間,他每天都會(huì)早早地來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng),認(rèn)真指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行訓(xùn)練。他還會(huì)根據(jù)隊(duì)員們的身體狀況和心理狀態(tài),合理調(diào)整訓(xùn)練強(qiáng)度和訓(xùn)練量,避免隊(duì)員們出現(xiàn)過(guò)度疲勞和受傷的情況。在他的精心指導(dǎo)下,最終在比賽上取得了優(yōu)異的成績(jī),個(gè)人也收獲了優(yōu)秀教練員和全省體育工作先進(jìn)個(gè)人的榮譽(yù)稱號(hào)。

校園體育競(jìng)賽:展現(xiàn)大學(xué)田徑的風(fēng)采

李黔積極組織和參與學(xué)校的田徑競(jìng)賽活動(dòng),為學(xué)生們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)。在組織競(jìng)賽活動(dòng)時(shí),他會(huì)認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,包括賽事的策劃、場(chǎng)地的布置、器材的準(zhǔn)備和人員的安排等。他會(huì)注重競(jìng)賽的公平性和公正性,嚴(yán)格按照比賽規(guī)則和裁判標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行組織和裁判工作,確保比賽的順利進(jìn)行。

比賽中他會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生們勇于挑戰(zhàn)自我,超越自我,展現(xiàn)出大學(xué)生的風(fēng)采和精神面貌。同時(shí),他也會(huì)注重培養(yǎng)學(xué)生們的體育道德和文明素養(yǎng),讓他們?cè)诒荣愔袑W(xué)會(huì)尊重對(duì)手、尊重裁判、尊重觀眾,樹(shù)立良好的形象和口碑。同時(shí)他還積極思考與改革當(dāng)前的校園體育文化的建設(shè),牢牢把握學(xué)校關(guān)于健康明湖的體育文化建設(shè)理念,使得一年一度的學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和職工運(yùn)動(dòng)會(huì)異彩紛呈,受到廣大師生的歡迎,激發(fā)起充滿活力與健康的校園體育文化氛圍。

師德師風(fēng):成為學(xué)生的良師益友

李黔同時(shí)始終牢記自己的教師身份和職責(zé),注重自身的師德師風(fēng)建設(shè)。他認(rèn)為,作為一名教師,不僅要傳授知識(shí)和技能,更要關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展,成為學(xué)生的良師益友。在教學(xué)中,他會(huì)尊重每一位學(xué)生的個(gè)性和差異,因材施教,關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在生活中,他會(huì)關(guān)心學(xué)生們的身心健康和生活情況,幫助他們解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。他會(huì)與學(xué)生們進(jìn)行溝通和交流,為他們提供必要的幫助和支持。他會(huì)引導(dǎo)學(xué)生們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和使命感。

個(gè)人成長(zhǎng):不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)

李黔老師深知,要成為一名優(yōu)秀的大學(xué)田徑教師,必須不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。他會(huì)關(guān)注國(guó)內(nèi)外田徑運(yùn)動(dòng)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和最新研究成果,將其融入到自己的教學(xué)和訓(xùn)練中。他會(huì)參加各種學(xué)術(shù)研討會(huì)和講座,與同行們進(jìn)行交流和分享,拓寬自己的視野和思路。在他的努力下,他的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平得到了不斷提升。在大學(xué)田徑教學(xué)領(lǐng)域產(chǎn)生了一定的影響。他的教學(xué)方法和訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn),也被其他教師所借鑒和應(yīng)用,為提高大學(xué)田徑教學(xué)的整體質(zhì)量做出了積極的貢獻(xiàn)。2023年通過(guò)專業(yè)培訓(xùn)取得了業(yè)內(nèi)影響力較大的全國(guó)田徑競(jìng)賽技術(shù)官員暨高級(jí)裁判員講師稱號(hào)。

總之,李黔老師是一位優(yōu)秀的大學(xué)田徑教師,他以自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了大學(xué)田徑教師的職責(zé)和使命。他的教學(xué)理念、訓(xùn)練方法和育人成果,為培養(yǎng)優(yōu)秀的大學(xué)生運(yùn)動(dòng)員和推動(dòng)大學(xué)體育事業(yè)的發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)。他的先進(jìn)事跡將會(huì)激勵(lì)著更多的大學(xué)教師投身于教育事業(yè),培養(yǎng)更多的優(yōu)秀體育人才,助推學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展。(供稿/湯茂兵  編輯校對(duì)/莫琰  審核/張凌峰

李黔老師




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