3月13日下午15:00至18:30，我院在勤學(xué)樓、奧學(xué)樓教室組織開展了2024屆英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)論文中期答辯，答辯分10組開展，論文指導(dǎo)老師作為答辯評(píng)委。

此次答辯分為三個(gè)環(huán)節(jié)：自我陳述、提問(wèn)答辯和交流環(huán)節(jié)。首先，同學(xué)們對(duì)論文的框架結(jié)構(gòu)、研究?jī)?nèi)容、數(shù)據(jù)分析及寫作過(guò)程中遇到的難題等進(jìn)行了闡述。其次，答辯老師根據(jù)同學(xué)們的論文提出問(wèn)題讓學(xué)生答辯，以檢查學(xué)生對(duì)研究?jī)?nèi)容的熟悉程度、對(duì)數(shù)據(jù)的把握程度以及研究結(jié)論得出的合理性，并指出了論文中存在的不足。最后，根據(jù)答辯情況，答辯老師與同學(xué)們共同探討了他們論文寫作過(guò)程中遇到的難題，提出了相應(yīng)的意見和建議。

通過(guò)此次答辯，學(xué)院對(duì)全體同學(xué)的論文推進(jìn)情況有了深入了解，大部分同學(xué)按計(jì)劃完成了論文初稿。同學(xué)們也表示會(huì)積極與論文指導(dǎo)老師溝通交流，并根據(jù)答辯評(píng)委們提出的意見，認(rèn)真修改論文初稿，爭(zhēng)取早日定稿。

對(duì)于因?yàn)橐恍┰驔](méi)有參加中期答辯和答辯沒(méi)有過(guò)關(guān)的同學(xué)，系部將再組織一次答辯，希望同學(xué)們高度重視論文撰寫的重要性，嚴(yán)格按照論文的進(jìn)程完成論文撰寫的各項(xiàng)任務(wù)。（供稿/吳丹  編輯校對(duì)/翟玙  審核/譚蘭）

圖為答辯現(xiàn)場(chǎng)1

圖為答辯現(xiàn)場(chǎng)2