6日、10日、23日我中心組織開展了圖書館老館RFID(射頻識別技術(shù))建設(shè)項目、教學(xué)過程質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)控制與管理平臺、課程考核數(shù)據(jù)歸集管理平臺、博學(xué)樓多媒體教室加裝高密AP項目、六盤水師范學(xué)院態(tài)勢感知項目的論證工作,確保各建設(shè)項目設(shè)計合理、功能齊全,符合學(xué)校建設(shè)需求。