為提升教師教學(xué)信息化水平，利用智慧教室及微助教開展啟發(fā)式、探究式、討論式教學(xué)，轉(zhuǎn)變教學(xué)模式，提升教學(xué)效果。11月2日，學(xué)校組織全校授課教師在博學(xué)樓階梯型智慧教室109開展了“如何在智慧教室中巧用微助教－提高課堂實(shí)效”的培訓(xùn)。

本次培訓(xùn)圍繞“智慧教室使用介紹”、“微助教在智慧教室中的應(yīng)用”和“現(xiàn)場演示答疑”三個(gè)主題進(jìn)行。詳細(xì)的講解了智慧教室分類分布、智慧教室設(shè)備種類、教學(xué)設(shè)備應(yīng)用、課程錄播、數(shù)字化轉(zhuǎn)型下的教學(xué)數(shù)據(jù)、如何高效開展教學(xué)互動、如何應(yīng)用課堂數(shù)據(jù)持續(xù)改進(jìn)教學(xué)以及分組研討系統(tǒng)應(yīng)用等智慧教室教學(xué)相關(guān)內(nèi)容。

通過此次培訓(xùn)，讓老師們系統(tǒng)的、全面的了解智慧教室及微助教等系統(tǒng)的基本功能，以及如何運(yùn)用到課堂教學(xué)中去的技巧，對于提升教師授課水平具有很好的促進(jìn)作用。（供稿/曾慧 編輯校對/肖歡 審核/何慶海）

培訓(xùn)現(xiàn)場