一是本專業(yè)的基本情況：建立與發(fā)展、是否特殊專業(yè)、招生人數(shù)、錄取率、第一志愿率、畢業(yè)率、就業(yè)率、就業(yè)起薪、畢業(yè)生主要去向、畢業(yè)后發(fā)展等。
二是本專業(yè)人才培養(yǎng)目標對學校學術(shù)型人才培養(yǎng)總目標的支撐和教學改革的典型做法等。
三是本專業(yè)人才培養(yǎng)方案及要求，例如學分要求、課程結(jié)構(gòu)、教學滿意度、OBE理念的反映、課程體系對畢業(yè)要求的支撐等。
四是本專業(yè)教師結(jié)構(gòu)與背景，對專業(yè)發(fā)展的支撐度等。
五是教師、學生、校友、用人單位和行業(yè)對本專業(yè)人才培養(yǎng)的意見等信息的獲取方式等。
六是如有創(chuàng)新班或?qū)嶒灠?，?chuàng)新班或?qū)嶒灠嗟牧咙c、成效等基本情況。
七是對本專業(yè)發(fā)展的意見和建議。