教育見(jiàn)習(xí)、研習(xí)和實(shí)習(xí)是音樂(lè)學(xué)（音樂(lè)教育）本科人才培養(yǎng)課程體系中的重要實(shí)踐課程。為了強(qiáng)化學(xué)生“學(xué)用結(jié)合”觀念，突出音樂(lè)學(xué)（音樂(lè)教育）專業(yè)的師范性，提高教育類實(shí)踐課程教學(xué)質(zhì)量，著力培養(yǎng)學(xué)生教育教學(xué)研習(xí)能力和教師職業(yè)能力，藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)學(xué)（音樂(lè)教育）專業(yè)每年根據(jù)不同年級(jí)的人才培養(yǎng)方案學(xué)科教育實(shí)踐類課程開(kāi)展“教育見(jiàn)習(xí)周、教育研習(xí)周、教育實(shí)習(xí)”等相關(guān)教學(xué)活動(dòng)，除了安排學(xué)生到中學(xué)音樂(lè)教育實(shí)踐基地開(kāi)展教育見(jiàn)習(xí)和教育實(shí)習(xí)外，在校內(nèi)開(kāi)展教育見(jiàn)習(xí)與研習(xí)周和藝術(shù)實(shí)踐周。2024年音樂(lè)學(xué)專業(yè)“教育見(jiàn)習(xí)與研習(xí)周、藝術(shù)實(shí)踐周”，藝術(shù)學(xué)院特邀請(qǐng)六盤(pán)水市教育局副局長(zhǎng)、中學(xué)高級(jí)教師、省級(jí)教學(xué)名師李躍到校開(kāi)展音樂(lè)教學(xué)達(dá)成美育目標(biāo)的講座。2024年5月13日下午2:30，六盤(pán)水師范學(xué)院藝術(shù)學(xué)院師生及實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師共270人在知行講堂（博學(xué)樓117）參加了教育教學(xué)研習(xí)講座。講座由藝術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記劉開(kāi)盛主持。（供稿/羅曉宇 編輯校對(duì)/陳國(guó)風(fēng) 審核/劉開(kāi)勝）

（劉開(kāi)盛書(shū)記主持講座）

李躍老師以朱熹的“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)——音樂(lè)教學(xué)達(dá)成美育目標(biāo)的實(shí)踐探究”為題，從美育和教育評(píng)價(jià)談起，通過(guò)音樂(lè)學(xué)專業(yè)學(xué)生“在大學(xué)怎么學(xué)、成為音樂(lè)教師怎么教、怎么開(kāi)展班級(jí)管理”和大家進(jìn)行了探究，他強(qiáng)調(diào)：“只有不斷的接受新事物，才能保持思想的活躍與進(jìn)步，要求大家保持開(kāi)放，自信的心態(tài)，才能實(shí)現(xiàn)自我的超越和成長(zhǎng)。

                           （李躍老師講座中）
  李躍老師以生動(dòng)有趣，富有內(nèi)涵的語(yǔ)言來(lái)描述，在講解“如何去備課”這一階段時(shí)，他結(jié)合音樂(lè)學(xué)專業(yè)教師教育類課程和音樂(lè)專業(yè)課程，運(yùn)用很多生動(dòng)的案例講解音樂(lè)專業(yè)學(xué)生在大學(xué)應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)，教育實(shí)習(xí)及工作后怎么上好中學(xué)音樂(lè)課，在中學(xué)如何開(kāi)展班級(jí)管理，如何通過(guò)音樂(lè)教學(xué)和參與管理促進(jìn)自我發(fā)展等，他說(shuō)：“一個(gè)音樂(lè)教師在學(xué)校如果沒(méi)有當(dāng)過(guò)班主任，那就是一種遺憾”。李躍老師強(qiáng)調(diào)：“只有教不好的老師，沒(méi)有教不好的學(xué)生，讓大家知道，時(shí)間就是海綿里的水，擠一擠總會(huì)有的，無(wú)論做任何事，都要有自信，認(rèn)真踏實(shí)?！袄钴S老師的幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言吸引了學(xué)生的注意力，使他們更專注于講座內(nèi)容。幽默的表達(dá)能讓知識(shí)更易被記住。讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)，減少焦慮感，啟發(fā)學(xué)生的思維，鼓勵(lì)他們發(fā)揮創(chuàng)造力。

（李躍老師與學(xué)生互動(dòng)）

（李躍老師講座現(xiàn)場(chǎng)）

講座在大家意猶未盡的聆聽(tīng)中結(jié)束了。最后，劉開(kāi)盛書(shū)記進(jìn)行了課堂總結(jié)，并邀請(qǐng)同學(xué)們和他一起對(duì)李躍老師為我們帶來(lái)理論結(jié)合實(shí)際的生動(dòng)講座再一次表示真誠(chéng)的感謝，同時(shí)，他告誡同學(xué)們要深刻認(rèn)識(shí)實(shí)踐的重要性，加強(qiáng)自己的知識(shí)學(xué)習(xí)、技能訓(xùn)練和實(shí)踐能力培養(yǎng)。

薪火永相傳，研習(xí)啟新途。此次活動(dòng)周在一陣陣掌聲中取得了圓滿成功，李躍老師的講座讓同學(xué)們受益匪淺，為學(xué)生們的成長(zhǎng)、成才和發(fā)展指明了方向，翻開(kāi)了新時(shí)代音樂(lè)教育教學(xué)的新篇章，也讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到知識(shí)學(xué)習(xí)、技能訓(xùn)練、教育實(shí)踐的重要作用。希望大家以后充分抓住學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)、刻苦訓(xùn)練專業(yè)技能、積極參與教育教學(xué)實(shí)踐，不斷提高自己擔(dān)任中學(xué)音樂(lè)教師的綜合能力。