中國涼都文化創(chuàng)新研究中心圍繞社科普及開展大型社科普及宣傳活動，目標(biāo)明確、內(nèi)容具體、措施可行。中國涼都文化創(chuàng)新與研究中心開展了豐富 的社科普及宣傳活動。在校外，中心選派教師參加了六盤水市區(qū)各種社科普及宣傳活動，與鐘山區(qū)教育局等單位聯(lián)合開展相關(guān)活動。在本校，每年開展的活動有：繼承宣傳古典傳統(tǒng)文化的“國學(xué)講堂”、“古韻今聲，經(jīng)典潤澤”中華經(jīng)典吟誦、中華詩文誦讀大賽、“詩詞大會”、廉政燈謎等等活動；有傳承民間藝術(shù)的原生態(tài)民歌競賽、少數(shù)民族傳統(tǒng)運(yùn)動會；有融匯古今文化的“自信與傳承——經(jīng)典精講百堂課”講座、“反哺鄉(xiāng)村教育，助力 鄉(xiāng)村振興”初中語文教材系列培訓(xùn)、“我心中的王陽明及心學(xué)”“王陽明教育思想的當(dāng)代意義”專題講座等。這些活動貼合實(shí)際、形式多樣，盡力將社科文化普及教育落到實(shí)處。中心積極參加上級組織的文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”、社科宣傳普及周、社科理論進(jìn)基層等宣傳普及活動，緊緊抓住師生兩支隊(duì)伍開展科普相關(guān)活動。教師方面，如馬克思主義學(xué)院老師為主，組成相關(guān)隊(duì)伍在校內(nèi)外宣傳國家大政方針政策，講授社科理論；文學(xué)與新聞學(xué)院教師在推廣普通話，傳承經(jīng)典方面發(fā)揮了重要作用。學(xué)生方面，各學(xué)生社團(tuán)按上級要求，全面開展了文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動。在傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育方面，學(xué)生社團(tuán)各顯神通，盡 展其華。如歸屬于文學(xué)與新聞學(xué)院的清泉詩社將認(rèn)真學(xué)習(xí)中華經(jīng)典詩詞作為創(chuàng)社的宗旨，舉辦了“飛花令”活動、“話說詩意”活動、“我愛記歌詞”活動、“詩詞講堂”“詩詞盛宴”“詩詞接龍”等系列活動，承辦了學(xué)?！霸娊讨袊痹娫~講解大賽；中 國文化典籍研讀社自建立以來就一直秉持著傳播科普知識、弘揚(yáng)國學(xué)的閱讀理念，培養(yǎng)社員的讀書習(xí)慣，積極打造富有特色、濃郁的書香社團(tuán)，社團(tuán)還舉辦了讀書交流活動、學(xué)校社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)之“詩詞攻擂賽”活動、我的周末我的團(tuán)之“教師資格證知識及中國文化常識競賽”“文化常識 100 題”“詩詞大賽”活動、四大名著知識競賽等活動。推廣普通話協(xié)會以傳承經(jīng)典為己任，開展了“金話筒”主持人大賽、“文華杯”中華詩文誦讀大賽等相關(guān)活動。全校學(xué)生社團(tuán)充分發(fā)揮了應(yīng)有的育人功能，極大詮釋了國學(xué)教育的重要性，使中華經(jīng)典文化在同學(xué)中得到廣泛普及。
中心將人文社科知識傳播、公民科學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)精神的養(yǎng)成，作為社科普及的重要任務(wù)。通過開展社科理論進(jìn)基層、社科宣傳普及周等活動，組織社科工作者和科普志愿者，到農(nóng)村、中小學(xué)校開展形式多樣的科普活動，激發(fā)公眾的科學(xué)興趣。堅(jiān)持面向基層、面向廣大群眾，送春聯(lián)、送文藝節(jié)目到基層到農(nóng)村。在校內(nèi)，通過開展“經(jīng)典精講”“科技講堂”“校友返校作報告”等專題講座；堅(jiān)持開學(xué)典禮上朗誦《勸學(xué)》、畢業(yè)典禮上朗誦《師說》；堅(jiān)持開展“博采杯”大學(xué)生辯論賽、中華詩文大賽、“明湖·清風(fēng)”廉政燈謎活動、詩詞大賽、硬筆書法大賽、三筆字比賽、書畫攝影作品展等等活動，每年覆蓋人數(shù)約 2 萬人次。學(xué)校各學(xué)院組織到村到社區(qū)開展活動，努力普及科學(xué)知識、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神。如學(xué)校書法協(xié)會每年與貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院等高校、首鋼水鋼等企業(yè)單位、六盤水下屬四個市區(qū)文聯(lián)等政府部門開展書畫聯(lián)展等活動，明湖藝術(shù)團(tuán)與市內(nèi)各單位開展藝術(shù)展演等，深受群眾喜歡和社會好評，覆蓋人數(shù) 10 萬余人。
中心在文化宣傳氛圍營造方面不遺余力。在整體規(guī)劃上，校園建筑力求體現(xiàn)“和”文化精神。如樓群整體色彩協(xié)調(diào)一致，奧學(xué)樓等教學(xué)樓建筑與山勢和諧統(tǒng)一，田徑場看臺“月”字造型與體育館“太陽”造型一東一西，寓意日月為“明”，與“明湖”的“明”契合。行政辦公樓為“勤勉樓”，教學(xué)樓皆有“學(xué)”如“勤學(xué)樓”“博學(xué)樓”“瀚學(xué)樓”等，實(shí)驗(yàn)樓皆為“行”如“敏行樓”“躬行樓”等。學(xué)生公寓皆以樹為名，寓意學(xué)校“立德樹人”理念。校園主要干道以六盤水市內(nèi)著名鄉(xiāng)鎮(zhèn)景點(diǎn)命名，體現(xiàn)與地方文化高度融合。大約 5 公里長的校園步道，地磚“勤”字的 32 種寫法，時刻警醒師生“勤為徑”。校園文化浮雕墻“中華魂”“科技之路”更是校園特色景觀，鐫刻著傳統(tǒng)文化名言的石頭、摩崖在校園隨處可見，印園里的印章文化，讓人流連忘返。繪制于圖書館?？仓系摹拔锓N聲源”科普畫廊，簡潔明了地再現(xiàn)了生命演化的過程，對學(xué)生和游客進(jìn)行了科普教育。西南最長電梯內(nèi)，“二十四節(jié)氣”校園配詩圖，與廉潔教育宣傳畫交相輝映。印園坡頂?shù)目鬃蛹笆F首、《論語》竹卷雕塑塑像，及智學(xué)樓廣場的王陽明塑像，都體現(xiàn)了學(xué)校文化建設(shè)的良苦用心與巧妙布局。
學(xué)校官網(wǎng)、微信平臺及時發(fā)布學(xué)校開展文化創(chuàng)新與方面的活動情況，如開展了四年多的“經(jīng)典精講”系列講座，每場都在官網(wǎng)和官微平臺進(jìn)行了信息宣傳報道。此外，詩詞大會等活動，皆有相關(guān)報道。學(xué)校專門開設(shè)有抖音帳號，定期發(fā)布學(xué)校各種科普宣傳活動。同時，作為中國涼都文化創(chuàng)新與研究中心主要牽頭單位的文學(xué)與新聞學(xué)院，更是充分利用自身特色，抓好線上宣傳推廣工作。在學(xué)校和學(xué)院網(wǎng)站上大力宣傳文化創(chuàng)新相關(guān)活動，開設(shè) 了“文新視野”公眾號，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺的作用，做好科普宣傳工作。開設(shè)“六師文新視野”公眾號，礦業(yè)與機(jī)械工程學(xué)院開展了“勿忘歷史，銘記于心”短視頻大賽，組織學(xué)生參加詩詞講解短視頻制作大賽等活動。
“三下鄉(xiāng)”活動
線上宣傳
詩文大賽
中國文化創(chuàng)新研究中心年度工作計(jì)劃和年度工作總結(jié)（報送則有）.zip
