一是做好本院師生的宣傳動員工作，組織學院師生系統(tǒng)學習評估指標體系內(nèi)涵及學校自評報告，使師生對評估的目的、意義和重要性有深刻認識，準確掌握評估的基本知識。

二是梳理本學院的發(fā)展沿革、辦學特色、優(yōu)勢與劣勢、發(fā)展規(guī)劃、本科專業(yè)布局、教師隊伍、人才培養(yǎng)（包括生源、就業(yè)等情況）、本科教學內(nèi)部質(zhì)量體系、實驗室、實習實訓基地等相關(guān)內(nèi)容并撰寫自評報告。

三是排查學院本科教學工作存在的問題和不足，持續(xù)開展針對性的改進與建設。

四是做好課程培養(yǎng)方案、課程大綱、試卷、畢業(yè)設計（論文）等教學檔案歸檔整理工作。

五是加強教風學風建設，強化教學秩序、教學紀律、教學質(zhì)量的監(jiān)督檢查，確保師生以飽滿的精神風貌投入教學活動。

六是加強開展教研室活動和相關(guān)培訓，提高教師課堂教學水平。

七是按照學校工作要求報送相關(guān)材料。

八是組織學院師生參與教育部評估中心的問卷調(diào)查填寫等工作。