11月2日，生物科學與技術(shù)學院生物科學系、植物科學系和動物科學系在奧學樓A623會議室聯(lián)合開展了主題教研活動，邀請到向紅教授作“校級教改項目申報探討”主題講座。教研活動由學院院長熊榮川主持，全體教職工參加。

講座中，向紅教授圍繞教學內(nèi)容與課程體系改革中的“改什么”“為什么改”和“怎么改”三個方面，深入淺出地講解學校教改項目管理辦法和立項評審指標體系。同時，她結(jié)合學院近三年教改項目的申報情況，通過案例分析，就項目選題、前期研究積累、研究內(nèi)容和研究方法等內(nèi)容提出具有指導建議。

向紅教授表示，教學成果是靠教改項目積累而來的。完成一個優(yōu)秀的教改項目需要加強對項目管理辦法、立項評審指標體系和教育教學理論的學習。及時更新理念和工作思路，落實“價值塑造、知識傳授、能力培養(yǎng)”的“三位一體”育人模式。通過組建課程團隊，發(fā)揮“三三制”團隊優(yōu)勢。創(chuàng)新教學研究思路，創(chuàng)新教學內(nèi)容、教學方法和教學手段，打造“金專”、成就“金師”、培育“金課”。牢牢把握研究背景、國內(nèi)外研究動態(tài)、研究的目的與意義、研究的主要內(nèi)容、研究方法、研究的特色與創(chuàng)新和研究基礎(chǔ)，寫好項目申報書。

本次教研活動通過對教改項目申報的探討，為學院教改研究工作提供了思路和指明了方向。（供稿/徐超  編輯校對/徐超  審核/王家理）

教研活動現(xiàn)場

向紅教授發(fā)言